《表6 实验前后实验组基本技术差异性检验》

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《运动类APP翻转课堂在高校羽毛球教学中的应用研究》

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为了检验运动类APP翻转课堂教学模式的教学效果，统计实验组前后的各项数据，应用SPSS18.0进行分析，通过配对样本t检验分析实验组实验前后的差异。由表6发现，实验组学生的羽毛球基本技术，高远球、搓球、杀球三者的达标个数和技评得分均有较大提高，各项指标的上升幅度较大，实验组学生各方面提升显著。如杀球达标个数由实验前的4.72提高到8.72，P<0.01有极显著性差异。