《表1 调查对象一般资料：湖南省高职院校专职护理教师假期临床实践的效益性研究》

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《湖南省高职院校专职护理教师假期临床实践的效益性研究》

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纳入标准：（1）学院在编教师；（2）承担过护理专业课程教学工作，包括基础课程或核心课程。排除标准：护理专业非医学类课程教师。本研究调查了湖南省10所高职院校护理专业的专职护理教师，共132人，其中，男9人，占6.8%，女123人，占93.2%，见表1。