《表1 职业能力评价体系的指标结构》

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《关于高职院校会计专业辅导员职业能力评价的研究》

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职业能力评价体系中的指标设计具有决定意义，指标作为公开的制度信息能够对高职辅导员的工作努力方向产生直接影响，在上述原则引导下，高职院校需要完善评价体系的指标结构，而指标结构则由它们的赋值呈现出来，具体如表1所示。