《表4 教育硕士职业胜任能力评价指标体系》

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《教育硕士职业胜任能力影响因素的实证研究》


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研究在因子分析的结果上,进一步根据各因子的方差贡献率、各因子与所属指标之间的载荷数,采用简单线性加权法进行权重分配,得出了教育硕士职业胜任能力评价指标体系(见表4)。