《表2 运用差异法获得子结论》
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教师引导学生运用差异法（见表2）获得子结论:是磁力使电池开始运动的。
| 图表编号 | XD00107062700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.09.10 |
| 作者 | 刘紫微、黄彦媚、陈刚 |
| 绘制单位 | 华东师范大学教师教育学院、华东师范大学教师教育学院、华东师范大学教师教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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