《表3 运用共变法获得结论2》
结论2也可通过与上述类似的科学探究,运用共变法(见表3)和演绎推理获得,此处不再赘述。
图表编号 | XD00107063000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 刘紫微、黄彦媚、陈刚 |
绘制单位 | 华东师范大学教师教育学院、华东师范大学教师教育学院、华东师范大学教师教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
结论2也可通过与上述类似的科学探究,运用共变法(见表3)和演绎推理获得,此处不再赘述。
图表编号 | XD00107063000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.10 |
作者 | 刘紫微、黄彦媚、陈刚 |
绘制单位 | 华东师范大学教师教育学院、华东师范大学教师教育学院、华东师范大学教师教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |