《表3《实用英语》课程老师指导方面》

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《大学英语混合式学习情况调查分析——基于外研社大学英语教学管理平台》


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从图1可以看出,实用英语课程中学生每周使用电脑登录线上平台的时间并不算多,超过3 h的人数不到20.0%,由此可见,大多数学生自主学习能力和信息素养还有待培养和提高。