《表4 经不同教学方式后两组实习生医患沟通能力情况比较》
经过1年培训后,研究组医患沟通能力考核评估成绩显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。详见表4。
图表编号 | XD00104867800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.25 |
作者 | 罗小琴、胡丹、王健、廖亚男、刘群英 |
绘制单位 | 南方医科大学附属花都医院、南方医科大学附属花都医院、南方医科大学附属花都医院、南方医科大学附属花都医院、南方医科大学附属花都医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
经过1年培训后,研究组医患沟通能力考核评估成绩显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。详见表4。
图表编号 | XD00104867800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.25 |
作者 | 罗小琴、胡丹、王健、廖亚男、刘群英 |
绘制单位 | 南方医科大学附属花都医院、南方医科大学附属花都医院、南方医科大学附属花都医院、南方医科大学附属花都医院、南方医科大学附属花都医院 |
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