《表1 适于开展指向地理实践力培养的研学活动内容例举》

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《指向地理实践力培养的研学活动设计构想》

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紧密结合课程标准，延伸教材知识，挖掘乡土资源，组织研学活动，方能使地理学科的综合性、实践性更具生命力和感染力。由此笔者依据高中地理课程结构，结合课标要求，利用乡土资源，例举适于开展指向地理实践力培养的研学活动内容（见表1）。