《表2 对5组学生标准测试》

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《技工院校企业新型学徒制培养模式的实践研究》

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如表2所示，通过素质测试，模具加工评分，和EDM的测试。评判5组学生。通过测试可以清楚地发现每组学生的变化，能够更加的了解学生在哪儿些方面得到提升，并通过测试，在实际的操作上更好地进行学习。让师徒制在技校和企业双方在实际操作中更好地了解学生，并且会更好的让学生学习。