《表1 两组成绩比较:医学职业终身教育技能培训方法的研究——以医学检验为例》
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《医学职业终身教育技能培训方法的研究——以医学检验为例》
5.建立继续教育处(1+X)。继续教育处为就业后的学生再深造提供咨询和帮助;同时建立了养老护理、育婴员、保育员、药物制剂工、催乳师等的培训,帮助他们考证,为扩大就业提供了更多的帮助。
图表编号 | XD00103338200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 罗艳香、王艳萍、梁卉、闻婧 |
绘制单位 | 江西省萍乡卫生职业学院医技系、江西省萍乡卫生职业学院医技系、江西省萍乡卫生职业学院医技系、江西省萍乡卫生职业学院医技系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |