《表4 高校对经典名著阅读活动重视程度的LSD多重比较》

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《地方本科高校外语类专业大学生外国文学经典名著阅读现状调查》

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调查结果表明，2/3以上的调查对象认为所在高校重视外国文学经典名著阅读（其中，非常重视21.3%、较为重视31.5%、重视20.3%），近1/4的人认为所在高校不够重视外国文学经典名著阅读（不太重视23.7%、很不重视3.2%）。单因素方差分析表明:不同高校的重视程度存在显著差异（F=18.980，p<0.001）；LSD多重比较显示，B高校的重视程度显著高于A高校和C高校（p<0.001），具体如表4所示。