《表3 组件思维运用对学生完成工作效率AB测试方案对比数据》

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《计算机文化基础课程中的常用思维培养》

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从表3数据记录可以观察到，A测试方案在最早完成时间上有显著提升，在完成比例上也有显著提升。A测试方案是组件思维与计算机操作技能相结合的方案。通过6个平行班级的测试，非计算机专业的学生在计算机操作教学中，引入计算机思维可以帮助他们快速提升工作效率。