《表1 校企合作模式成功案例[2]》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《“互联网+背景”下高等院校环境设计专业校企合作教学模式研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在如今高校教学大变革的时期，艺术教育谋求多元化教学模式以及灵活务实的教学方法。现今的艺术教育需要跨学科合作、需要增加学生的参与度、需要培养学生的系统性思维以及协同合作精神等等，“环境设计”专业尤为如此。环境设计专业突出为实用性，通过将自身设计理念并结合巧妙的艺术手法对室内环境或室外环境进行规划设计。从这方面来讲，环境设计专业不单单为简单的线性设计，更多体现为复杂交叉的应用型学科[1]，应更注重实践教学，传统的理论教学难以满足实践教学的要求，因此，20世纪初美国一些高校提出了校企合作的教学模式。上世纪末开始，国内学者针对校企合作教学模式进行了诸多理论探讨与实验实践，目前已有多项成功案例。具体如表1所示。