《幼儿卫生学》求取 ⇩

目 录1

导言1

第一章概论1

第一节 幼儿卫生学的研究任务、内容与方法1

第二节 幼儿保健模式与现代健康观9

第三节 影响幼儿健康的因素13

第四节 幼儿卫生保健的历史、现况与未来17

第二章幼儿的遗传素质与优生23

第一节 遗传基础23

第二节 幼儿遗传病33

第三节 近亲婚配与人类性状遗传42

第四节 幼儿优生保健48

第三章幼儿生长发育56

第一节 幼儿解剖生理特点与卫生57

第二节 幼儿发育标志72

第三节 幼儿生长发育规律76

第四章幼儿躯体疾病防治82

第一节 幼儿传染病预防82

第二节 幼儿非传染性常见病预防93

第三节 幼儿意外伤害与急救101

第五章幼儿心理卫生110

第一节 幼儿心理卫生概述110

第二节 幼儿心理行为问题121

第三节 幼儿心理问题防治145

第一节 幼儿学习时的脑生理与保健151

第六章幼儿教育过程卫生151

第二节 幼儿园生活制度卫生156

第三节 幼儿园教学活动卫生160

第四节 体育锻炼卫生164

第五节 家庭—幼儿园同步保健170

第七章幼儿营养与膳食卫生174

第一节 幼儿营养基础174

第二节 幼儿合理营养187

第三节 幼儿膳食调配194

第八章幼儿生活环境卫生198

第一节 幼儿生活环境创设198

第二节 幼儿园建筑卫生203

第三节 幼儿园设备卫生207

第四节 幼儿园卫生管理213

第五节 家庭与社区环境卫生217

第九章幼儿卫生教育220

第一节 幼儿卫生教育的目的与理论模式220

第二节 幼儿卫生教育原则223

第三节 幼儿卫生教育的内容224

第四节 幼儿卫生教育的途径与方法227

第五节 卫生单元教学231

第十章幼儿健康评估238

第一节 幼儿身体健康评估238

第二节 幼儿心理健康评估252

第三节 幼儿生活环境质量评估262

主要参考文献271