《课堂教学的逻辑性》
| 作者 | 张静虚著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 重庆人民出版社 |
| 参考页数 | 128 |
| 出版时间 | 1984（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7114·194 — 求助条款 |
| PDF编号 | 87743308（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
前言1
一、讲课的思维规律1
二、讲课怎样使概念明确13
三、讲课怎样使判断恰当30
四、讲课怎样使推理合乎逻辑41
五、怎样使论证有据、反驳有力75
六、讲课要善于运用逻辑思维方法85
附录：99
怎样增强哲学教学的逻辑力量99
再谈实事求是与哲学基本问题121
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