《从商行到学府 1620-1862年的中国英语教育》求取 ⇩

第一章无字书时期的英语教育（1620—1748）1

第一节 中国英语教育的源头——澳门葡语教育3

第二节 中国英语教育的萌芽——广州英语教育21

第二章粤语字书时期的英语教育（1748—1815）45

第一节 中西贸易关系变化与粤语字书的诞生47

第二节 粤语字书及其教育内容55

第三节 粤语记音法79

第四节 英语教育机构与教育群体88

第三章粤英字书时期的英语教育（1815—1839）99

第一节 贸易走私与宗教传播影响下的英语教育102

第二节 粤英字书时期的教材及教育内容110

第三节 语法翻译法和背诵法133

第四节 教育组织形式144

第五节 从广东十三行到普通民众的英语教育群体163

第四章多语字书时期的英语教育（1839—1862）171

第一节 国内局势的变化与英语教育的兴盛174

第二节 教材及其内容分析183

第三节 教学方法198

第四节 规范化英语教育与不规范英语教育213

第五节 从普通民众到士大夫阶层233

结语242