《现代教师学概论》求取 ⇩

绪论现代教师：继承人类传统和面向未来的职业1

第一节 教师职业的历史回顾1

第二节 现代教育发展与现代教师6

第三节 面向未来的教师展望13

第一章现代教师的使命：培养现代化的人19

第一节 引领潮流——从学历社会到学习社会19

第二节 创造未来——现代化的教育32

第三节 人格力量——教师的精神风范46

第四节 理想人生——教师的教育理念54

第二章现代教师的地位和作用：太阳底下永恒的职业67

第一节 教书育人——人类神圣的职责67

第二节 灵魂工程师——教师神圣的使命78

第三节 让每个学生成功——教师不可推卸的责任84

第四节 营造和谐的师生关系——教育成功的关键之一88

第三章现代教师的劳动特点与职业道德99

第一节 教师劳动特点透视99

第二节 时代呼唤崇高的师德116

第四章现代教师的基本素质137

第一节 适应时代的教育理念140

第二节 宽广深厚的知识背景149

第三节 熟练的教育教学技能153

第四节 娴熟的课堂驾驭能力168

第五节 灵活机动的教育机智174

第六节 人际关系的处理能力179

第七节 更新知识和创造能力184

第八节 教育和教学的研究能力189

第九节 富有感染的人格魅力192

第十节 稳定健康的身心素质195

第五章教师继续教育的任务199

第一节 实施继续教育的战略意义199

第二节 新时期我国继续教育的现状与发展206

第三节 建立教师为本的教育内容新体系217

第六章国际视野下的教师现状与未来229

第一节 各国教师现状的比较230

第二节 新世纪的教师形象258

附录主要参考书目275