《才赋优异儿童教育实验研究报告》

壹、实验缘起1

贰、实验计画概要3

一、定名3

二、依据3

三、目标3

四、组织4

五、原则4

六、内容5

七、充实课程5

八、资料纪录6

九、评鉴7

十、经费8

叁、实验经过9

一、筹备9

二、甄选编班9

三、实施过程16

肆、实验概况21

一、国语科21

（一）所补充的教材21

（二） 教材的施教25

（三） 结果和成绩28

（四） 特优儿童的辅导40

（五）附录42

附录（一）：单元教学活动设计案42

附录（二）：补充教材历次测验试题47

二、数学科60

（一）所补充的教材60

（二） 教材的施教62

（三） 结果和成绩63

（四） 特优儿童的辅导80

（五）附录82

附录一：单元教学活动设计案82

附录二：补充教材历次测验试题85

三、自然科104

（一）所补充的教材104

（二） 教材的施教120

（三） 结果和成绩126

（四）附录（补充教材历次测验试题）142

四、智能训练152

（一）智能训练的目的152

（二）智能训练的教材154

（三）智能训练的检讨164

五、生活指导165

（一）生活概况165

1五年级165

2六年级167

（二）人格测验168

（三）附录（人格测验成绩）173

伍、困难问题及建议175

陆、结语178