《小学资赋优异儿童教育》
| 作者 | 张凤真编著；教育部国民教育司主编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 正中书局 |
| 参考页数 | 138 |
| 出版时间 | 民国65.03（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 求助条款 |
| PDF编号 | 817919998（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一章为何需要资赋优异儿童教育1
一、何谓资赋优异儿童1
二、资赋优异儿童与学校教育的问题13
第二章遗传与环境对智力的影响19
一、智力的定义19
二、智力的形成因素22
第三章资赋优异儿童的鉴别37
一、鉴别的原则38
二、鉴别的技术39
三、鉴别的计划49
四、资赋优异儿童的智力及其分布50
第四章资赋优异学生的适应问题及教育辅导的型态57
一、适应问题57
二、教育辅导的型态62
三、我国学校可行之资赋优异儿童教育型态72
四、资赋优异儿童教育辅导之注意事项74
五、创造性思考与教育78
第五章美、日资赋优异儿童教育概况83
一、美国的资赋优异儿童教育84
二、日本的资赋优异儿童教育89
第六章我国的资赋优异儿童教育99
第七章结语121
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- 1992.09 重庆：西南师范大学出版社
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- 1982 复文图书出版社
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