《教师职业训练教程》

一、教师道德和思想政治素质的培养1

（一）教师的思想政治素质1

（二）教师的道德素质5

（三）教师的科学文化素质8

（四）教师的能力素质12

（五）教师的身心素质16

（六）教师的风度仪表19

（七）教师素质的自我完善23

二、讲好普通话29

（一）国家推广全国通用的普通话29

（二）普通话语音常识32

（三）辽宁方言的分区45

（四）要学会普通话的阴平声和阳平声54

（五）要纠正方言同普通话的调类差异字56

（六）要分清平翘舌字63

（七）要区分zh.ch.sh与j.q.x声母字73

（八）要记住普通话的r声母字79

（九）要区分开口呼零声母字和n/ng声母字81

（十）要在舌尖声母d.t.n.l.z.c.s后边区分是开口呼韵母还是合口呼韵母82

（十一）长海县人应注意纠正的读音86

（十二）《普通话异读词审音表》摘要90

三、写好毛笔字、钢笔字、粉笔字101

（一）书法常识简介101

（二）身法和手法110

（三）运笔法114

（四）楷书的笔法119

（五）楷书的字法141

四、提高演讲和口头表达能力162

（一）教学演讲的归属和分类164

（二）教学演讲语言的要求165

（三）学生对教学演讲的要求心理167

（四）教学演讲中的副语言和态势语言170

（五）演讲者的素质与修养173

（六）嗓音、发音过程、音量与音质的讨论180

（七）演讲中幽默的运用184

（八）演讲材料的组织和演讲稿的准备186

（九）演讲稿的写作190

（十）演讲的句式与修辞194

五、演示实验与简易教具制作196

（一）演示实验的作用197

（二）演示实验的手段206

（三）演示实验的分类219

（四）演示实验的基本特征221

（五）演示实验中应注意的问题227

（六）简易教具制作228

六、教学中常用的简笔画232

（一）什么是简笔画232

（二）简笔画的特点232

（三）简笔画在教学中的用途233

（四）画简笔画的基本要求234

（五）人物表情的画法239

（六）人物的画法242

（七）动物的画法269

（八）植物的画法292

（九）教学仪器的画法298

（十）日常用品的画法300

（十一）交通工具的画法303

（十二）建筑物的画法306

七、提高美术、音乐欣赏能力307

（一）绘画307

（二）雕塑317

（三）建筑艺术320

（四）工艺美术321

（五）怎样欣赏音乐324

八、培养班主任工作能力335

（一）掌握班主任工作艺术335

（二）自我完善班主任形象363