《中学理科实践教学》求取 ⇩

第一编 理科实践教学概论1

1理科实践教学的意义1

一、几道实践题测试结果引起的思考1

二、培养学生分析和解决实际问题能力的两种途径2

三、社会需要理论与实践相结合的人才8

2理科实践教学的目标10

一、问题的提出10

二、世界各国理科实践教学的情况和共同的发展趋势11

三、理科实践教学的目标12

四、三个重要的问题17

3实践教学的类型与方法18

一、理科实践教学的分类18

二、三种类型的理科实践活动19

三、组织实践教学的主要方法24

4理科实践教学的环境和器材设备33

一、充分利用学生的生活环境34

二、厂制仪器的开发35

三、运用电化教学手段拓宽学生视野41

5开发自制教具的教学功能42

一、自制教具的特点和意义42

二、开发自制教具的教学功能43

三、从创造技法方面拓宽设计思路52

6理科实践教学的评价71

一、实践教学无法用书面考试评价71

二、实践测验的类型71

三、实践考核方法的研究75

第二编 理科实践教学示例84

1环境调查和自然现象的观察84

一、生物与环境84

二、池塘调查85

三、空气中的烟尘86

四、温室效应87

五、动物物理现象的观察89

六、月相的观察92

2应用简单教具的实验93

一、利用塑料针筒等进行的系列生物学实验93

二、ABO血型的替代实验97

三、小动物呼吸速率的测定和比较99

四、植物根压的测定101

五、温度对酵母菌无氧呼吸的影响102

六、家用电冰箱的观察和实验103

七、家庭用电情况的调查108

八、利用医用针筒进行的化学实验111

3应用玩具的实践教学活动126

一、啄木鸟与随意钩126

二、双重滑轮、爬绳猴与升降梯128

三、海狮戏球的奥秘132

四、能量的玩具与实验134

4黑箱探索141

一、喷泉黑箱141

二、吞吐水的魔箱143

三、判断灵敏电流计的线圈断线故障145

四、巧断电缆线的首尾148

五、调光黑箱150

六、多端电路的探测153

七、检测激光的穿透本领160

八、巧断眼镜片的种类162

5小设计和小制作163

一、用可乐瓶制作的物理教具和玩具163

二、胶卷盒的小制作及其实验170

三、竞速小车173

四、最简单的直流电动机模型175

五、火柴盒显微镜176

6小型实践科研训练178

一、沼气的实验室制备研究178

二、香烟浸出液对染色体畸变影响测定180

三、pH影响酶促反应速度的测定182

四、制作热敏电阻温度计研究气温的日变化规律184

五、保温瓶的保温性能研究187

六、估测地球的半径189

七、研究气压随高度的变化关系196

八、地磁偏角的日变规律研究198

九、太阳常数的测定202

附录1可乐瓶的简易加工工艺205

2 主要参考书目215