《新编奥林匹克基础知识及素质教育丛书 高中生物》求取 ⇩

上篇理论培训3

第一章生命的物质基础3

第一节 组成生命的元素和化合物3

第二节 糖类和脂类的结构与功能6

第三节 蛋白质的结构和生物学功能14

第四节 核酸的结构与生物学功能20

第二章生命的结构基础34

第一节 细胞概述34

第二节 原核细胞与真核细胞36

第三节 真核细胞的结构与功能37

第四节 细胞的分裂与分化69

第三章生物的新陈代谢75

第一节 生物能学浅说75

第二节 酶79

第三节 绿色植物的新陈代谢88

第四节 动物和人体的新陈代谢129

第四章生物的生殖和发育146

第一节 生殖细胞的形成过程146

第二节 世代交替154

第三节 发育的特征与不同类型156

第四节 有机体发育的规律性157

第五章动物的行为161

第一节 动物行为概述161

第二节 动物行为的生理基础165

第三节 动物行为的主要类型167

第六章生物与环境175

第一节 生态因子175

第二节 种群177

第三节 群落188

第四节 生态系统191

第七章统计学在生物学中的简单应用197

第一节 什么是统计学198

第二节 抽样和调查方法202

第三节 数据种类206

第四节 生物学实验设计与误差的分析210

第五节 统计描述214

第六节 统计推断225

第八章现代生物工程技术及其发展——基因工程及其它239

第一节 基因工程及应用245

第二节 现代生物工程技术的若干成就及前景276

中篇实验培训293

第一章实验培训范围和要求293

第一节 国际生物学奥林匹克实验部分竞赛范围（1998年修订稿）293

第二节 实验安排和要求296

第二章实验方法选编299

第一节 二歧检索表的编制、使用的方法和技巧299

第二节 测微尺的使用方法303

第三节 花解剖的方法和技巧305

第四节 单细胞的定量方法321

第五节 显微镜基本实验技术324

第六节 生物绘图的基本要求与方法327

第七节 临时玻片标本的制作方法328

第八节 染色的方法和技术331

第九节 无脊椎动物解剖方法和技巧337

第十节 实验设计的方法和技巧338

第三章实验选编342

实验一 水蚤心搏的研究342

实验二 花的研究344

实验三 昆虫群落最小样本数量的确定345

实验四 花粉母细胞减数分裂的观察346

实验五 植物质体和线粒体的观察346

实验六 果实结构与类型347

实验七 显微测量351

实验八 研究不同浓度的糖溶液对马铃薯薯块大小的影响352

实验九 呼吸作用放出二氧化碳的验证实验355

实验十 昆虫附肢的观察357

实验十一 细胞膜对气体分子的通透性361

实验十二 根的结构362

实验十三 茎的结构366

实验十四 叶的解剖结构375

下篇解题383

第一章难题详解383

一、选择题383

二、简答题416

第二章理论培训综合测试442

一、选择题442

二、简答题456

第三章实验测试464

测试题一464

测试题二465

测试题三466

测试题四467

测试题五468

测试题六469

测试题七470

测试题八471

测试题九471

测试题十473

测试题十一474

测试题十二475

测试题十三476

测试题十四477

测试题十五478

测试题十六479

附表481