《邓小平教育思想》求取 ⇩
| 作者 | 杨学谅主编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 沈阳：辽宁大学出版社 |
| 参考页数 | 73 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1997（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7561034539 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 84655518（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一讲加强教师职业道德建设的意义1
一、教师职业道德的特点1
二、加强教师职业道德建设的意义6
第二讲我国教师职业道德的产生与发展12
一、我国教师职业道德的产生12
二、我国古代教师职业道德的发展13
三、我国近代教师职业道德的发展17
四、我国现代教育史上教师职业道德的发展19
五、我国人民教师师德的形成与逐步定型22
第三讲中小学教师职业道德规范26
一、爱国敬业，无私奉献27
二、遵循规律，教书育人32
三、钻研业务，勇于探索38
四、热爱学生，诲人不倦45
五、关心集体，团结协作53
六、讲究文明，为人师表56
第四讲教师职业道德修养的途径与方法60
一、教师职业道德修养的途径60
二、教师职业道德修养的方法66
1997《邓小平教育思想》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由杨学谅主编 1997 沈阳：辽宁大学出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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