《邓小平教育思想》
作者 | 杨学谅主编 编者 |
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出版 | 沈阳:辽宁大学出版社 |
参考页数 | 73 |
出版时间 | 1997(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7561034539 — 求助条款 |
PDF编号 | 84655518(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

第一讲加强教师职业道德建设的意义1
一、教师职业道德的特点1
二、加强教师职业道德建设的意义6
第二讲我国教师职业道德的产生与发展12
一、我国教师职业道德的产生12
二、我国古代教师职业道德的发展13
三、我国近代教师职业道德的发展17
四、我国现代教育史上教师职业道德的发展19
五、我国人民教师师德的形成与逐步定型22
第三讲中小学教师职业道德规范26
一、爱国敬业,无私奉献27
二、遵循规律,教书育人32
三、钻研业务,勇于探索38
四、热爱学生,诲人不倦45
五、关心集体,团结协作53
六、讲究文明,为人师表56
第四讲教师职业道德修养的途径与方法60
一、教师职业道德修养的途径60
二、教师职业道德修养的方法66
1997《邓小平教育思想》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由杨学谅主编 1997 沈阳:辽宁大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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- 1995.02 北京市:军事科学出版社
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- 邓小平思想论典
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- 邓小平科技思想与教育思想研究
- 1995 桂林:广西师范大学出版社
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- 1992 沈阳:辽宁人民出版社
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