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坚持正确的办学方向办好工科大学王建华1

集中领导精力 全面提高教育质量韩邦彦10

培养开拓型人才是高等学校的重要任务王建华16

对我国高等教育适应社会经济发展的探讨黄仁杰27

高等教育要主动适应社会与经济发展的需要王雪生33

把政治体制改革的任务落实在学校唐登学40

发展改革与思考程尊宁等50

调整改革我国高等教育结构管见韩邦彦59

投身教学改革 努力提高质量王建华74

学习“三个面向”深入教学改革程尊宁81

高校“理工结合”道路初探王广照等90

专业建设中几个问题的探讨李全铭等94

对教学改革的回顾林三益100

抓好两个基本点的教育是思想政治工作的长期重要任务赵静桂106

正确认识青年 积极引导青年赵静桂115

加强形势教育 提高学生的政治思想素质曾学锋123

深化高等工程教育改革的思考钟应华等129

浅论在社会主义商品经济条件下的高校政治思想教育李承典134

工科大学生学习动机的调查分析王雪生等141

关于大学生心理发展不平衡性成因的探讨李兆鸿155

大学生恋爱心理特点及引导涂敏纳162

寓思想教育于教学过程，充分发挥教师“教书育人”的重要作用陈穗竹等168

正确总结经验，贯彻“三个面向”，改革培养过程程尊宁等176

工科本科应着重培养应用型工程技术人才王雪生等184

从面向未来的战略谈制订教学计划的原则柯益华199

试论优化专业知识结构的原则李泉源209

教学计划要符合人才成长的规律王雪生213

基础和技术基础课的教学现状及改革方向教学科218

不断实践 努力提高工程制图课程的教学质量龚石钰225

学生创造性能力的培养李国润231

关于培养应用物理人才的探讨郑希特235

实行学分制 搞活培养过程吕尧锦241

扎扎实实地进行实验教学的改革程尊宁248

高校实验教学在人才培养中的独特作用杨正荣等254

主动适应社会需要，加快改革工科研究生教育的步伐严仕俊258

漫话研究生的软科学教育杨德荣264

培育研究生的一些体会刘民治268

对加强和改革高等学校体育的认识沈际洪275

浅谈高等学校如何处理基础研究、应用研究、发展研究三者关系王端源280

教育、科研、生产一体化组织新形式——工程研究中心杨德荣等288

教学与科研相结合是培养高级专门人才的有效途径李世贞等296

横向联合是高等教育改革的重要途径王建华302

对高校开展有偿服务的几点认识李德宽307

开展横向联合与社会经济发展相适应李全铭等313

初论建立教学、科研、生产“三结合”联合体的意义和可能性毛征友等322

高校教师结构中高级职务合理比例原则的研究高教研究所328

调整教师结构 保持动态平衡胡菊华334

提高本科教学质量 加强师资队伍建设林三益等341

对加强我校师资队伍建设的看法张宗舫351

成都科技大学专业评估试行方案高教研究所356

关于建立高校体育评估指标体系的研究体育教研室等368

高等工业学校实验室工作水平评估指标体系的探讨杨正荣等375

高等工科院校科研工作评估方式的研究李国润383

坚持标准 成果导向 公正合理教务处等391

成都科技大学优秀教学成果评估指标体系高教研究所396

对我校基层教学组织改革的建议高教研究所403

当前高校毕业生分配制度改革中几个问题的探索毕吉祥等409

当前我国高校后勤管理工作的十大转化李承典等414

初探高校后勤服务工作的全面承包杨晴422

我国高教投资存在的问题宋川430