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第一章绪论1

第一节 青年学生进行思想道德修养的必要性1

第二节 青年学生思想道德修养学的研究对象5

第三节 青年学生思想道德修养学的基本内容与特点15

第四节 思想道德修养的方法18

上篇思想修养29

第二章树立正确的世界观29

第一节 世界观的问题是首要问题29

第二节 世界观的现实分析32

第三节 青年学生要自觉树立正确世界观35

第三章树立崇高的理想和科学的信念53

第一节 理想与信念是人生的精神支柱和动力53

第二节 邓小平是怎样论述理想与信念的63

第三节 为实现崇高的理想而奋斗74

第四章树立正确的人生观81

第一节 人的本质与人生观81

第二节 邓小平理论与现代人生观94

第三节 树立为人民服务的人生目的98

第四节 树立积极进取、乐观豁达的人生态度105

第五节 加强个人修养，树立正确人生观116

第五章树立正确的价值观120

第一节 价值、人生价值、人生价值观120

第二节 人生价值的内容及相互关系130

第三节 人生价值取向与实现138

下篇道德修养151

第六章21世纪的道德思考151

第一节 21世纪我国道德生活的大趋势151

第二节 现代科技革命与人类道德前景168

第三节 21世纪人类道德生活的大趋势177

第七章做人最基本的道德186

第一节 做人要有责任心186

第二节 做人要有良心194

第八章人类的公共道德（社会公德）204

第一节 社会公德的特点204

第二节 社会公德的主要内容209

第三节 倡导和遵守社会公德213

第九章社会主义的道德218

第一节 社会主义道德建设的核心——为人民服务218

第二节 社会主义道德建设的原则——集体主义227

第三节 反对个人主义243

第四节 社会主义道德的基本要求——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义250

第十章职业道德281

第一节 职业与职业道德281

第二节 职业道德的基本要求和核心285

第三节 立足现实，加强职业道德修养290

第十一章家庭美德296

第一节 家庭美德建设的重要意义296

第二节 家庭美德的主要内容300

第三节 恋爱中的道德305

第十二章青年学生成才与道德境界升华315

第一节 成才与道德境界315

第二节 青年学生成才与道德境界选择321

后记327