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序言刘欣森1

试论数学课堂教学的八大基本问题朱石凡1

为教学而教研以教研促教改叶运佳19

教·学·研生涯四十年杨玉声30

立足教材,培养思维,提高能力李佩瑢42

谈谈备课的体会刘耀楚53

源于教材,探求规律钟富安63

解题教学中创造性思维的培养罗万才70

浅谈转换意识与转换能力的培养桂馚82

运用辩证观点指导解题教学的体会卢体强90

浅谈中学数学课的思维教学陈书樵99

我是怎样培养学生计算技能的黄振云111

在立体几何教学中怎样提高空间想象能力肖江汉128

调动学习积极性,改革课堂教学赵聚煌146

浅谈中学数学教学加强德育的问题陈德鸿156

浅议中学数学教学中的心理学原则王正第162

在数学教学中培养学生的非智力因素初探肖健知175

幻灯投影与平面几何教学费得意181

中师《数学教学法》教学改革的几个基本问题王辅湘191

发挥演示实验在物理教学中的作用罗镜明200

做好实验提高物理教学质量罗桂芳208

加强学生实验培养动手能力刘中意214

加强备课提高物理课堂教学质量叶荣崧220

高中物理教学困难及解决方法徐继成224

积极查询难点主动排除障碍符兴肃229

形成物理概念的三种推理方法张三庆231

指导学生复习基础知识的体会邓森晖233

让学生掌握学习物理的主动权游新金238

引导学生在成功的道路上前进彭大斌244

要注重学生的学习方法吴建纲250

知识、方法、能力同步发展原则探讨李新亚254

发挥形象思维在物理教学中的作用吕声宏260

学生厌学物理的对策研究王沛清265

贯彻“知识、能力、思想教育”三结合的体会谭寿文279

在中学化学教学中培养学生自学能力高尔和285

运用科学思维方法培养和发展学生的思维能力缪蝇祖294

怎样通过化学实验培养学生能力唐佐林303

在化学开放实验中培养学生的能力郝清流311

通过化学课外活动培养创造思维的几点作法朱润鑫316

“比较法”在化学教学中的应用周厚如322

刍议四个维度暨多个角度的教学思维模式刘耀堂331

用对立统一观点指导中学化学教学邓冰浦342

谈谈《烃及烃的衍生物》的教学郭振宇352

浅谈化学考卷讲评课的教学梁辅贵359

课堂内外结合培养实验技能邓振声363

浅谈生物教案设计中的两个主要问题鲍惠生368

生物教学中的“诀”窍李贻耀378

优化直观教学手段获取最佳教学效果苏育芳385

谈生物教学中的小课堂与大自然相结合的教学法张国贤393

浅谈寓德育于生物教学之中李望慈400

二级自学辅导法在生理卫生教学中的尝试谭建唐406

浅谈有关数据在生物教学中的作用罗呜周411

地理“读图解题法”的实验研究刘家骥415

激发兴趣启迪思维——谈地理课的教学艺术李伟民423

体育教学的回顾汤光庭432

如何搞好学校体育工作赵云寿440

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