《特级教师孙秀英教育经验选编》求取 ⇩

根据儿童特点 教好汉语拼音1

把握三条规律 提高识字效率5

发挥图的作用 着重培养观察和思维能力13

备课心得漫谈22

加强朗读指导 启迪儿童智慧27

动之以情 晓之以理 导之以行——我对文道统一的认识33

教学语言浅识41

言传身教 培育新人——谈谈我带徒弟的体会48

班主任工作的回顾55

做一名合格的人民教师——对师范学校学生的讲话63

《g k h》教案72

《j q x》教案78

《ao ou iu》教案84

《集中识字（一）》教案92

《归类识字（一）》教案98

《司马光》教案104

《学画》教案110

《大熊猫》教案117

《精彩的马戏》教案125

《木禾米竹》课堂记实134

《太阳 地球 月亮》课堂记实145

《过桥》课堂记实156

《小山羊》课堂记实164

《送雨衣》课堂记实174

《看图说话》课堂记实183

《数星星的孩子》课堂记实191

《骄傲的孔雀》课堂记实201

《音乐家聂耳》课堂记实209

试论孙秀英的语文教学陈大庆218

教学之妙 存乎一心张庆228