《湖南省特级教师经验选编 小学卷》求取 ⇩

序言刘欣森1

我和“童话引路”实验滕昭蓉1

部件识字法的理论与实践黄梦钧13

小学古诗教学初探舒明华21

运用自读辅导法，引导学生自求自得钟延寿32

整体阅读教学法的操作要点李中青39

在阅读教学中巧解课题的做法冯再力44

小学生的阅读与思维训练凌翠英50

小学语文教学中的美育渗透谭玉芬56

改进阅读教学，培养自学能力王焕金61

培养小学生语文自学能力的点滴体会沈珍芳65

低年级语文教学的趣味激励法阳采华70

中高级语文课的教学思路胡菊芳76

浅谈以听促说刘元禧80

采用多种方法，加强说话训练黄自莲86

低年级作文入门点滴刘翠娟92

从内容入手，指导学生作文洪一阳96

小学作文教学课型探讨陆恕106

发展认识能力，提高作文水平曾青云114

电视在小学作文训练中的运用张紫燕123

坚持科学的认识论，搞好小学数学教学贺大国131

浅谈小学数学基本概念教学刘朴菴134

在应用题教学中培养学生思维的灵活性文德训152

简单应用题的教学梁芳姣158

创设和谐的竞争情境，培养学生的创新精神曾庆萱164

试谈“主导”与“主体”的最优结合王留英170

小学数学课堂教学方法改革刍议龚建中180

小学数学教学中的直观手段谷春安185

运用尝试教学法，发展学生求异思维能力黎开琼193

利用投影手段进行求异思维训练刘金莲196

挖掘教材的兴趣因素进行愉快教学方向阳200

谈谈对差生数学解题程序的指导戴成玉208

教会学生学习方法，让学生主动获取知识罗宪明212

努力培养小学生数学学习的良好习惯蒋姣云217

让美的教育赢得孩子的心灵杨瑞华224

童心·匠心·责任心晏瑞云233

怎样开展“我爱祖国”的主题教育谭丽琳239

独生子女教育初探舒政辉247

抓后进生“闪光点”十例文绍勇252

幼儿创造性思维的培养曾重莲258

帮助学生牢记历史知识的方法罗青锐264

改进小学历史教学方法例谈习桂香268

我把“土家溜子”带进了音乐课堂黄传尧272

让音乐渗透到儿童生活里面去王定策277

谈谈学校体育工作张季元284

体育教师在学校体育工作中的作用周柱梁287

灵魂和主线——小学美术教育二得余建平291

把儿童带到自然研究的实践活动中去曾庆丰298

谈谈劳动课的教学方法陈富昌305

复式班课堂教学的四步教学法马安健308

“自学引导法”实验报告刘志明313