《差生教育转化方法》求取 ⇩

目录1

差生现象的本质1

差生心理八种4

学习受挫学生的心理障碍5

对个别生的十种谈话方式7

差生的学习习惯培养四法9

差生形成的原因及分析11

环境影响与学业不良17

怎样调查了解差生26

后进生工作的十条规则33

差生转化中的三个关系37

转变差生的“六要六不要”38

后进生转化“四忌”39

与差生交谈六法41

因材施教与“后进生”转化43

七种差生类型特点及教育策略47

差生批评艺术七题50

宽容差生的方法53

差生的课内外辅导五法55

转变课堂问题行为学生的两种策略57

差生的三种归因方式及其转化60

教师对差生传递期望的十种方式62

后进学生教育的七条途径64

学业不良的涵义70

差生的判定及转化72

怎样分析研究差生76

对后进生的七条策略81

差生七种类型的特点及教育策略86

差生文化的特征88

差生文化形成的阶段90

差生文化的遏制方法91

差生团伙的形成与转化94

课外活动与差生转化97

家校结合与差生转化98

差生的因材施教与转化方法102