《思想教育方法》求取 ⇩

1.了解思想情况,掌握思想发展规律1

一、略论理论与实际结合1

2.以人类社会发展规律的知识来教育学生5

3.理论与实际结合6

4.课内教育与课外教育相结合9

5.几种有教育意义的总结10

二、略谈调查研究的方法14

1.调查研究的具体办法14

2.一般的了解15

3.走群众路线15

1.怎样自学17

三、自学互助和辅导17

2.自学中的困难20

3.克服的方法20

4.自学互助辅导中的几个细胞组织20

5.自学互助辅导过程中的偏向和防止的方法20

6.教学中的领导23

7.自学互助和辅导的经验24

四、学习中的骨干份子26

1.产生的原因26

2.骨干份子的作用26

五、论群众自我教育28

1.群众自己可以教育自己28

2.运用群众自己觉悟的过程来教育群众自己30

3.群众的力量是伟大的31

六、教学组织34

1.教学组织——学生会——学习小组——互助小组——研究小组——教学小组——自学互助辅导与作大报告相结合34

3.学习骨干份子之形成37

2.教学上领导上的群众路线38

A.领导上的群众路线38

(1)如何把教育计划变为学生自己的计划38

(2)组织和领导骨干份子38

(3)如何编组39

B.教学方法上的群众路线39

(1)先入队的带动後入队的39

(2)典型教育40

(3)典型检讨43

3.思想改造过程中的一点心得47

(A)划清营垒47

(B)发扬批评与自我批评48

(C)团结与斗争48

(D)集中火力克服落後思想49

七、附录50

记华北大学校庆展览会54

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