《论规则教育》
| 作者 | 齐上林著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 石家庄：河北教育出版社 |
| 参考页数 | 120 |
| 出版时间 | 1997（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7543428873 — 求助条款 |
| PDF编号 | 83230178（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
目录1
第一章 实事求是1
第一节 应用教育建设的理论推论1
第二节 应用教育建设的现实根据5
第二章 破与立20
第一节 应用教育与素质教育20
第二节 应用教育与因材施教25
第三节 应用教育与教法改革35
第四节 应用教育与教学管理49
第一节 教学活动的基本规律55
第三章 新思路（上）55
第二节 教学活动的最高原则59
第四章 新思路（中）62
第一节 教学管理活动的基本规律62
第二节 教学管理活动的最高原则65
第五章 新思路（下）67
第一节 规则教育67
第二节 规则管理的基本策略72
第三节 规则教育规则举例77
第六章 方法83
附：关于“规则教育——环境”的实验报告88
跋118
1997《论规则教育》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由齐上林著 1997 石家庄：河北教育出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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