《活教育的教学原则》求取 ⇩
| 作者 | 陈鹤琴著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 华华书店 |
| 参考页数 | 84 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1948（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 82306658（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
卷头语1
原则2
一、凡儿童自己能够做的 应当让他自己做2
二、凡儿童自己能够想的 应当让他自己想5
三、你要儿童怎样做 就应当教儿童怎样学8
四、鼓励儿童去发现他自己的世界9
五、积极的鼓励胜於消极的制裁12
六、大自然大社会是我们的活教材15
七、比较教学法21
八、用比赛的方法来增进学习的效率28
九、积极的暗示胜於消极的命令37
十、替代教学法45
【附】活教育与死教育50
1948《活教育的教学原则》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由陈鹤琴著 1948 华华书店 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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