《新教育的原则及实际》求取 ⇩

第一编问题之检阅1

绪论 父母渐来参预教育1

第二编新教育的原则27

第一章 健康第一重要27

第二章 活动的儿童43

第三章 儿童的自由64

第四章 个别的儿童86

第五章培养社会的德行117

第六章解放创造力138

第七章 我们要将儿童造成一本能动的百科全书吗?167

第八章 课程之克服189

第九章 分数的横暴211

第十章 教师是一个引导者而不是一个工头244

第三编从婴儿学校到大学263

第十一章 待儿童如人类263

第十二章 儿童应在几岁入学校呢?270

第十三章 中学之失败286

第十四章 大学的问题310

第十五章 初级大学——一个解决343

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