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上编艺术教育的意义与原理1

第一章 教育上的艺术的陶治1

第一节 人生的根本问题的艺术1

第二节 艺术与教育的关系4

第三节 人性的萌芽与艺术的陶治6

第二章 艺术教育的原理9

第一节 艺术教育的哲学9

第二节 科学与艺术的冲突13

第三节 科学的态度16

第四节 关系与绝缘22

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