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目录总序1

前言1

导言1

第1章 史前艺术12

第2章 传统艺术观32

第3章 20世纪研究艺术史的方法81

第4章 艺术史学家如何工作126

第5章 艺术史教学的传统有无可靠的基础163

第6章 艺术史的性质和教育作用:什么是艺术史,为什么要教艺术史185

第7章 艺术史和教育阶段:什么时候教艺术史222

第8章 课程设置:怎样组织艺术史教学245

第9章 结合:艺术史在艺术课程中的位置266

附录1 中小学生艺术史课程《世界艺术故事》教学提纲292

附录2 《世界艺术故事》教案及描述296

附录3 学习艺术史的技能和学习态度是教学的目标311

附录4 创作分析练习题313

后记315

译后记319

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