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家庭文化背景与学业成绩的关系 马信行1

以资讯发展国民中小学教学功能之研究 许国雄27

中小学如何有效实施人文学科教育 朱汇森33

迈向中小学社会学科设计的新境界 司琦36

谈中学生的生计教育 彭驾骍37

近八年来青少年公民教育的发展 陈光辉41

重振学校伦理的途径 林清江44

谈学生生活教育 方志平49

创造性探讨式教学精神与教学策略 欧阳钟仁55

论动作技能学习理论在体育教学上的应用 顾毓群65

儿童数学科“问题解决”的指导与发展 许永贤70

小小科学家·大大展身手 江彦文74

国民教育基本精神析论 杨景尧79

论国民教育延长与时代需要 詹栋梁84

九年国教之回顾与展望87

从国教整体看特教得失 张春兴97

“别可怜我·请教育我”…… 吴武典98

特殊体育教学之探讨 杨忠和101

放开学校背后无形的手 张春兴106

不要空谈艺术教育 李时菁110

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