《普通教育整体改革的实验与研究》
| 作者 | 《普通教育整体改革的实验与研究》课题组编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：人民教育出版社 |
| 参考页数 | 242 |
| 出版时间 | 1994（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 710711123X — 求助条款 |
| PDF编号 | 82485818（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
目录1
前言1
第一章 普通教育整体改革的背景和由来1
第二章 对教育整体改革实验的一些认识8
第三章 教育目标：综合基础与个性发展16
第四章 基础教育学制的多种模式29
第五章 课程改革是整体改革的核心40
第六章 教育实验中的教材改革68
第七章 教学方法的改革131
第八章 德育的整体性和序列化178
第九章 教育整体改革和教育的社会化207
第十章 教育实验的组织和教师的培养219
结束语241
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