《小学整体优化实验与改革》

一、系统整体性原理1

目 录1

………………………………………武汉市硚口区红旗村小学十、在整体实验中加强思想品德教育 92

………………………………摘自： 《现代管理科学基础》二、要重视学校整体改革7

………………………………中国教育学会勤会长刘佛年三、树立整体优化思想开展小学整体实验18

……………………………………………北京市教科所四、组织和领导实验工作的体会30

…………………………………………………宏庙小学方佩华五、小学整体结构改革实验目标管理初探37

…………………………………………湖北枣阳县实验小学六、抓住主轴发展两翼深入开展整体改革实验46

……………………………………………湖北仙桃师范附小七、探索整体改革的新路55

……………………………………湖南省醴陵市实验小学八、小学生全面发展综合实验设想63

…………………………………………杭洲市天长小学九、坚持整体教改，实施六个同步，培育“四有”新人75

………………………………………………………………………………北京宏庙小学北京市教科所实验小组十一、优化教学过程，促进学生发展98

………………………………………北京宏庙小学实验组北京市教科所十二、采取整体优化措施，增强儿童体质104

…………………………北磁唐小学实验组108

…………………………………………………………北京市教科所十三、以“美”促“学”全面发展108

……………………………………………株州市实验小学十四、学校活动体系的探索122