《新时期教育改革的探索 中国教育学会第二次全国学术讨论会论文选集 第5分册 数学教学改革》

改革数学教学的一项实验研究上海市青浦县数学教学研究中心组1

改进知识结构 加强能力培养——小学数学教材教法改革的尝试北京市幸福村中心小学 马芯兰42

转变差生 提高质量安徽省宿州市第一小学 王发民59

小学数学教改五年追踪实验的结果与措施山西大学教育系 郑俊杰69

从改革内容着手探索小学数学如何面向现代化内蒙古师范大学教育科学研究所实验小组83

小学应用题教学改革的实验研究西安市碑林区小学数学教改实验组118

《中学数学实验教材》初中学段的实验效果与分析湖北省教学研究室 湖北省实验研究组135

探索平面几何入门教学规律 大面积提高平面几何的教学质量常州市教育局教研室（杨裕前执笔）146

数学自学辅导教学实验中自学能力的有计划培养初探黑龙江教育科研所自辅实验指导组161

中学数学自学辅导教学原则的探讨甘肃教育学院 康尔珪 张渊 周庆鸿177

提高初中数学教学质量的初步探索哈尔滨市153中学 袁乃超199

关于“使学生知识结构与智能结构同步发展”的初步尝试广西柳州市一中 欧东明209

综合构建法数学教学体制概述赵宋光223

编后249