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一、革命导师和领袖关于教育思想的论述1

1．教育为经济发展和社会发展服务1

《政治经济学批判》序言（摘录） 马克思1

目录1

共产党宣言（摘录） 马克思 恩格斯3

临时中央委员会就若干问题给代表的指示4

（摘录） 马克思4

在全俄国际主义教师代表大会上的演说 列 宁5

在全俄国际主义教师第二次代表大会上的6

演说 列 宁6

青年团的任务（节选） 列 宁9

苏维埃区域的文化教育（节选） 毛泽东11

毛泽东12

关于正确处理人民内部矛盾的问题（节选）12

尊重知识，尊重人才（节选） 邓小平14

办教育一要普及二要提高（摘录） 邓小平16

一靠理想二靠纪律才能团结起来（摘录）16

邓小平16

为北京景山学校题词 邓小平17

2．人的全面发展与全面发展的教育18

关于费尔巴哈的提纲（摘录） 马克思18

哥达纲领批判（节选） 马克思19

关于生产劳动和非生产劳动的理论20

（摘录） 马克思20

反杜林论（节选） 恩格斯20

共产主义原理（节选） 恩格斯21

共产主义运动中的“左派”幼稚病（节选）24

列宁24

反杜林论（节选） 恩格斯24

关于正确处理人民内部矛盾的问题（摘录）25

毛泽东25

全面发展，做有社会主义觉悟的有文化的25

劳动者 周恩来25

给天津市第十五中学的信（节选） 周恩来39

为《广西革命回忆录》题词 邓小平40

关于科学和教育工作的几点意见（节选）40

邓小平40

书赠《中国少年报》和《辅导员》杂志 邓小平41

邓小平42

在全国教育工作会议上的讲话（节选）42

在接见首都戒严部队军以上干部时的讲话46

（节选） 邓小平46

3．教育与生产劳动相结合47

共产党宣言（节选） 马克思恩格斯47

临时中央委员会就若干问题给代表的指示48

（节选） 马克思48

哥达纲领批判（摘录） 马克思49

反杜林论（节选） 恩格斯50

民粹主义空想计划的典型（节选） 列宁51

论综合技术教育 列宁52

苏维埃区域的文化教育（摘录） 毛泽东55

我国应有两种教育制度、两种劳动制度 刘少奇56

高等学校应抓住三个东西 毛泽东56

在全国教育工作会议上的讲话（节选） 邓小平60

二、中央文件和中央领导讲话中关于教育思想63

的论述63

1．教育必须为社会主义现代化建设服务63

中共中央关于教育体制改革的决定（节选）63

中共中央关于制定国民经济和社会发展十64

年规划和“八五”计划的建议（节选）64

中国教育情况和教育观点（摘录） 李鹏65

中共中央、国务院关于加强和改革农村学66

校教育若干问题的通知（节选）66

育管理体制改革若干问题的意见（节选）68

国家教育委员会、财政部关于农村基础教68

振奋精神，把教育搞上去（节选） 李铁映70

发展和改革农村教育为农村社会主义建78

设服务 李铁映78

2．教育必须把坚定正确的政治方向放在首位，85

培养德、智、体全面发展的建设者和接班人85

中华人民共和国宪法（摘录）85

中华人民共和国义务教育法（摘录）86

中共中央关于改革和加强中小学德育工作86

的通知86

在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会96

上的讲话（节选） 江泽民96

向赖宁学习，做社会主义事业接班人 江泽民97

育事业 李鹏101

坚持坚定正确的政治方向，发展我国的教101

在第六届全国人民代表大会第四次会议上104

作关于《中华人民共和国义务教育法104

（草案）》的说明（节选） 李鹏104

为我国政治经济和社会的进一步稳定发展105

而奋斗（节选） 李鹏105

关于弘扬民族优秀文化的若干问题107

（节选） 李瑞环107

全社会都来关心下一代的健康成长108

（节选） 李鹏108

坚持改革，大力发展基础教育（节选） 李鹏109

在慰问教师春节茶话会上的讲话（节选） 王震111

在全国教育工作会议上的讲话（节选） 万里112

李铁映117

改革加强德育工作，培养造就“四有”新人117

高等教育必须坚持社会主义方向（节选）126

李铁映126

在第七届全国人大常委会第十次会议上所134

作《关于我国教育工作若干问题的汇报》134

（节选） 李铁映134

在国家教委一九九○年工作会议上的讲话137

（摘要） 李铁映137

把德育放在学校教育工作的首位 李锡铭150

人民教师的历史责任 陈希同155

国家教委关于进一步加强中小学德育工作159

的几点意见（节选）159

定》的通知161

轻小学生课业负担过重问题的若干规161

国家教育委员会颁发《关于全日制普通中161

学端正办学方向、纠正片面追求升学率161

倾向的督导评估的几点意见》和《关于减161

教育部关于全日制普通中学全面贯彻党的168

教育方针、纠正片面追求升学率倾向的168

十项规定（试行草案）168

国家教委关于在中小学语文、历史、地理171

等学科教学中加强思想政治教育和国情171

教育的意见（摘录）171

教育部关于进一步提高普通中学教育质量171

的几点意见（摘录）171

普通中学开展社会实践活动若干问题的172

通知》的通知172

3．教育必须与生产劳动和社会实践相结合172

渔业部、财政部、商业部印发《关于在172

国家教育委员会、国家经济委员会、农牧172

国家教委关于进一步加强中小学德育工作176

的几点意见（节选）176

全国中学劳动技术教育工作座谈会纪要177

（摘录）177

全日制普通中学劳动技术课教学大纲（节选）179

全日制小学劳动课教学大纲（节选）181

中华教育改进社改造全国乡村教育宣言书185

陶行知185

1．教育要为改造社会服务185

三、中外名家关于教育思想的论述185

中国乡村教育之根本改造 陶行知186

“伪知识”阶级（摘录） 陶行知188

儿童科学通讯学校招生启事（摘录） 陶行知189

我们的信条（节选） 陶行知189

告生活教育社同志书（节选） 陶行知191

新教育大纲（节选） 杨贤江192

2．教育应使受教育者的身心得到全面和谐的发展194

我们现在怎样做父亲（摘录） 鲁迅194

美育（摘录） 蔡元培194

普通教育和职业教育（节选） 蔡元培195

第二年的晓庄（摘录） 陶行知200

平民教育概论（摘录） 陶行知200

育才学校创办旨趣（节选） 陶行知201

创造宣言（摘录） 陶行知204

学生新生活（节选） 杨贤江204

青年对于体育的自觉（节选） 杨贤江206

青年的大敌 杨贤江208

中国青年之敌（节选） 杨贤江209

关于目前普通教育的若干意见（节选） 成仿吾211

和教师的谈话（节选） 〔苏〕列·符·赞科夫213

我坚信教育的力量（摘录）214

〔苏〕瓦·阿·苏霍姆林斯基214

《给教师的建议》下（节选）215

〔苏〕瓦·阿·苏霍姆林斯基215

读几本书（摘录） 鲁迅238

人生识字胡涂始（摘录） 鲁迅238

3．教育应使受教育者生动、活泼、主动地得到发展238

风筝（摘录） 鲁迅239

致蒋抑卮（摘录） 鲁迅239

读书杂谈（摘录） 鲁迅240

忽然想到（摘录） 鲁迅241

上海的儿童（摘录） 鲁迅241

从孩子的照相说起（摘录） 鲁迅242

我们现在怎样做父亲（摘录） 鲁迅242

生活即教育（节选） 陶行知243

实施民主教育的提纲（节选） 陶行知244

学生自动之必要及其事业（节选） 杨贤江245

学习法概论（节选） 杨贤江247

学习生活改造论（节选） 杨贤江248

对学生生动活泼主动地学习的十条要求 成仿吾251

和教师的谈话（摘录） 〔苏〕列·符·赞科夫252

4．教育要与社会生活实际和生产劳动相结合253

读书杂谈（摘录） 鲁迅253

文艺与政治的歧途（摘录） 鲁迅254

海上通信（摘录） 鲁迅255

老调子已经唱完（摘录） 鲁迅255

今春的两种感想（摘录） 鲁迅255

谚语（摘录） 鲁迅256

致萧军、萧红（摘录） 鲁迅256

教学做合 陶行知257

湘湖教学做讨论会记（节选） 陶行知259

生活即教育（节选） 陶行知261

教育的新生（节选） 陶行知262

教育与劳动 杨贤江265

自然界里的生活 杨贤江266

教育讲座（节选） 徐特立268

解答关于教育方针的几个问题（节选） 徐特立269

教育必须同生产劳动相结合（节选） 成仿吾276

和教师的谈话（节选） 〔苏〕列·符·赞科夫279

《给教师的建议》上（节选）281

〔苏〕瓦·阿·苏霍姆林斯基281

《给教师的建议》下（节选）285

〔苏〕瓦·阿·苏霍姆林斯基285

发展社会主义教育事业的指导方针 何东昌289

四、近年来论述教育思想的有关文章289

中国农村教育的希望所在 何东昌296

当前农村教育的形势和任务（节选） 何东昌303

冷静地思考教育的过去和未来 张承先307

进一步明确社会主义教育工作的指导思想313

张承先313

教育必须面向现代化 徐惟诚326

采取切实措施，端正办学指导思想 柳斌330

关于基础教育的思考 柳斌334

适当发展数量，大力提高质量 柳斌344

关于当前农村教育改革的几个问题350

（节选） 王明达350

基础教育要引进职业技术教育因素 王明达354

后记357