《教育分析与学校管理》

作者	（苏）康纳尔热夫斯基（Конаржевский，Ю.А.）著编者
出版	重庆市：西南师范大学出版社
参考页数	133
出版时间	1992.05（求助前请核对）目录预览
ISBN号	756210512X — 求助条款
PDF编号	82144758（仅供预览，未存储实际文件）
求助格式	扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册）

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目录1

教育管理理论研究的崭新成果（代序）1

致中国读者1

前言1

第一章教学教育过程的教育分析1

一、教育分析在学校管理系统中的地位和作用1

二、教育分析是学校管理的一项独立职能13

方法论基础35

一、马克思列宁主义辩证法是教育分析的35

第二章教育分析理论的方法论基础35

二、教育分析的方法论原则和方法44

第三章教育分析的一般理论概念63

一、教育分析的对象、目的、任务和结构63

二、教育分析职能的模型设计78

第四章对教学教育过程进行教育分析的方法92

一、课堂教学的教育分析方法92

二、思想教育措施的教育分析方法115

三、学年总结的教育分析方法123

1992.05《教育分析与学校管理》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（苏）康纳尔热夫斯基（Конаржевский，Ю.А.）著 1992.05 重庆市：西南师范大学出版社出版的版本）。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。

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