《班级与课堂管理》求取 ⇩

第一章班级的分层管理分类指导2

一、优等生的教育与管理2

二、中等生的教育与管理6

三、后进生的教育与管理10

四、留守儿童的教育与管理21

五、班干部的使用与管理24

六、学生非正式群体的教育与管理28

第二章班级活动的设计与组织38

一、班级活动的意义38

二、班主任在班级活动中的作用41

三、班级活动的类型43

四、班级活动的原则58

五、班级活动的方法60

第三章课堂常规管理67

一、课堂管理概述67

二、课堂常规管理79

三、课堂纪律管理84

四、课堂时间管理98

第四章课堂应急管理110

一、课堂应急管理概述110

二、课堂应急管理原则113

三、课堂应急管理方法114

第五章课堂环境的创设与管理138

一、课堂环境管理的功能138

二、课堂物质环境的设计140

三、课堂人文心理环境的营造147

第六章问题学生的教育与管理165

一、问题学生的界定与类型165

二、问题学生的成因166

三、问题学生的预防与教育172

四、问题学生的干预和辅导策略174

附件188

主要参考书目196

后记198