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目 录2

出版说明2

前言2

理论篇2

第一章班级管理的意义2

第二章 新教学计划和班级管理7

第三章 学校管理年级管理和班级管理25

第四章班级管理的评价30

实践篇36

五年级学生的体格与心理状态36

班级管理的计划47

①制定班级管理方案的程序和方法47

②班级管理方案的实例及解说52

A．标准型（全面、完整的管理形式）52

B．累加型（逐步改进的管理形式）55

C．有目标的特殊类型（按目标分别进行的管理形式）59

③关于指导的组织工作62

④班级管理的月计划65

学习指导的方法75

①五年级学生的学习指导75

②自己有效地利用评定的方法77

③自学的方法79

④对担任学习指导的学生，采取轮流制82

⑤写班级日记84

⑥参加年级会86

⑦语言指导系统表89

⑧读书笔记的写法91

⑨培养学生学会使用资料93

⑩加强热爱国土的教育95

⑾实验前的准备和实验后的整理97

⑿合唱指导的要点100

⒀木锯和锤子的使用102

⒁体育测验的方法104

⒂学习游泳的方法106

⒃指导跨越跳箱的要点109

⒄对男教师指导家庭课的提示111

⒅利用座谈讨论会的形式对学生进行道德教育114

⒆预想到的班会议题116

⒇加入委员会组织的指导117

(21)制订俱乐部活动的指导方案119

(22)对代表委员会进行指导121

(23)俱乐部汇报会的项目123

(24)对毕业生欢送会的指导124

(25)徒步郊游的计划126

(26)夏季野营活动128

(27)培养学生具有劳动观点130

(28)运动会的计划和组织131

(29)学生集会的小道具134

(30)建立学生活动园地135

(31)班级指导主题一览表136

(32)常备歌本和游戏丛书138

(33)食物营养表及食谱的安排139

生活指导的方法142

①五年级学生的生活指导142

②调查和研究班级的全面情况144

③建立班级活动组织146

④让五年级学生“服贴”教师148

⑤观察学生和掌握学生的个性149

⑥教育男女学生互相协作150

⑦通过日记了解学生的生活和思想151

⑧对五年级学生的赏罚153

⑨对孤僻的学生与善于团结别人的学生的指导155

⑩及早发现学生的不良品质的方法156

⑾对遭到性损害的学生的指导157

⑿对死亡的认识及防止自杀的方法158

⒀培养五年级学生干部160

⒁对每个人都能轮流当组长的小组的指导162

⒂值日活动的设想163

⒃小组日记的写法及其作用164

⒄早会和放学会的内容166

⒅注意定期对学生进行体格检查167

⒆体育锻炼的目的169

⒇学生自己进行健康管理的方法170

(21)指导学生正确骑自行车172

(22)发生灾难时的避难措施173

(23)学生的礼貌及仪表175

(24)学校、班级的条例及自我考核的方法176

(25)安排生活和支配时间的方法178

(26)班级日记的式样和写法180

(27)创办暑假生活通讯集182

(28)制作贺年片，沟通感情184

(29)暑假前的指导要点185

(30)如何过好寒假生活及对“压岁钱”的指导187

(31)度好春假的方法以及升学的准备188

创造充实学校和班级生活的方法189

①获得愉快生活的时间189

②利用课余时间进行体育锻炼191

③提高集体观念，使每个人都能发挥作用的集会195

④我们热爱鸟儿的活动200

⑤重视生产劳动的教育活动的方法204

⑥为把班级建成融洽的集体而努力208

了解地区的情况，与家长建立联系213

①召开家长会，消除家长对孩子的疑虑213

②有学生参加的家长会的开法216

③与家长联系应注意的事项213

④教学观摩的目的220

⑤出版年级和班级日记222

⑥与家长个别面谈的准备工作224

⑦参加家长会228

⑧对家长抱有敌视态度的通信簿记载实例230

⑨使学生能看得懂的联系簿的记载实例231

⑩五年级的年级通讯事例233

⑾五年级的班级通讯事例234

⑿对有盗窃习惯的学生的家长作指导235

⒀唤醒自由散漫的家长235

环境管理238

①四月初的教室布置238

②四季不同的教室布置240

③如何做到语言美242

④培育学生活动的教室布置243

⑤结合课程学习的教室布置244

⑥有助于开展班级和值日活动的教室布置246

⑦培育学生情感的教室布置248

⑧环境布置重点和年度计划250

⑨整理班级园地252

班级事务254

①五年级的年级和班级工作一览表254

②年级会的开法及年级内的工作分担255

③现有的和方便的日常用品257

④使用教务记录本的目的258

⑤选择辅助读物及其注意事项260

⑥年级和班级工作的安排方法261

⑦参加学校惯例活动262

⑧编制指导书的要点265

⑨需要家长会协助的工作及注意事项267

⑩建立紧急联络网及其活动的方法268

⑾给家长写信的注意点269

⑿指导要录的记载和保存方法270

资 料 篇276

班主任教育法规276

班级管理的基本术语280

小学学习指导纲要（摘录）285