《人是教育的对象 教育人类学初探 （下卷）》求取 ⇩

目录1

第二卷　序言1

乙、论感知5

第一章　论一般的感知：引言5

第二章　关于感知的生理学理论10

第三章　关于感知的力学理论或数学理论15

第四章　关于感知的哲学理论27

第五章　关于意向的假设39

第六章　先天的意向。追求单独生存的意向45

第七章　追求群体生存和种属生存的本能意向53

第八章　追求有意识活动的意向61

第九章　感知起源于机体原由73

第十章　感知起源于意识的表象81

第十一章　内心感知的实际意义89

第十二章　机体感知和心灵感知的相互关系95

第十三章 感知的表现100

第十四章 感知的表现是神经同情的机体基础104

第十五章 感知的表现和神经同情是言语的机体基础111

第十六章 把感知同愿望及心灵的情感状态区分开121

第十七章 感知转化为心灵的情感状态127

第十八章 把心灵感知区分出来并加以分类134

第十九章　心灵-内心感知的种类：（1）满意与不满意138

第二十章　心灵-内心感知的种类：（2）向往感与厌恶感149

第二十一章　心灵-内心感知的种类：（3）愤怒与善意160

第二十二章　心灵-内心感知的种类：（4）恐惧与勇敢173

第二十三章　心灵-内心感知的种类：（5）羞耻感与自满感191

第二十四章　心灵感知的种类：无所作为的智能-内心感觉200

第二十五章　心灵-智能感知。它们的种类：（1）相似感和区别感211

第二十六章　心灵-智能感知的种类：（2）智能紧张感。（3）期待感。218

第二十七章　智能感知的种类：（4）意外感：（α）受骗感。（σ）惊奇感。228

第二十八章　心灵-智能感知的种类：（5）疑惑感和信心感。（6）强烈的对比感。（7）成功感。242

第二十九章　感知的概述，感知的体系及感知与意识的关系256

丙、意志264

第三十章　意志、引言、关于意志的各种理论264

第三十一章　关于人体运动的物理学理论269

第三十二章　从生理学角度解释运动的随意性280

第三十三章　关于意志的力学理论289

第三十四章　关于意志这一客观现象的哲学理论301

第三十五章　根据自然科学事实说明客观意志：达尔文学说310

第三十六章　从达尔文的理论引出的心理学结论324

第三十七章　对关于意志的各种理论进行评述的结果330

第三十八章　意志是心灵对肉体的一种支配力336

第三十九章　意志是愿望：愿望的要素——现实要素与形式要素345

第四十章 意志是愿望：把愿望培养成信念和决定354

第四十一章　意志是愿望：愿望转化为趋向和欲望365

第四十二章　性格的形成；问题的现状；四种气质374

第四十三章　性格形成的因素：（1）先天气质的影响387

第四十四章　性格形成的第二个因素：（2）生活印象的影响401

第四十五章　意志是强制的对立面：追求自由的意向410

第四十六章　追求享乐的意向和追求幸福的意向：关于快乐主义的古典理论421

第四十七章　近代的快乐主义学说433

第四十八章　追求幸福的意向：生活目的的意义439

第四十九章　人的意志发生偏离的情况449

第五十章　意志薄弱和由此而产生的倾向458

第五十一章　结束语480