《富阳教育 2004年 合订本》求取 ⇩

卷首语1

齐心协力，实现新的突破童锦彬1

工作指导4

富阳市教育局2004年工作要点（摘要）市教育局办公室供稿4

领导讲话8

在全市中小学校长会议上的讲话章刚良8

经验交流10

明确目标，狠抓落实，为争创省级教育强镇而努力奋斗中共万市镇委员会10

因地制宜，构建学校盆景基地，培养学生实践能力卢木军12

教育教学研究与实践14

在揣摩语言中提高阅读能力花咏红14

初中语文写作弱势群体的现状及其应对的策略刘涛、俞水珍16

语文课外合作学习的思考和策略陶德标、徐军18

重视解题后反思，培养元认知能力董忠明19

浅谈数学课堂教学中“度”的控制策略丁伟民21

高中学生开口说英语意识培养探略翟杰23

高中政治课主体性教学策略浅探孙华25

化学课堂教学环境的调控艺术汪美祥27

历史教学实行自主创新学习的思考与实践金克生29

“小组合作竞答”教学模式在初二《社会》教学中的运用吴文旦31

关于发挥阅读期待作用的研究缪笑波33

教学活动，搭建起表现的平台商静儿35

数学教学活动呼唤教师的“放手”刘爱萍37

以实验为载体，培养探究能力张绍根39

对初中语文新课程课堂教学中存在问题的点滴思考沈波40

新路求索41

人体是导体吗？许华锋41

在感悟中学习——《初步认识立体图形》的教学设计方苏云42

教育随笔44

“水晶灯笼”的启示——欲求教好书，先做读书人金红霞44

园丁风采45

工作着是幸福的——记浙江省首届教科研青年标兵、富春二小赵晓云老师孙承安45

大事记48

富阳教育大事记（2003年7月至12月）市教育局办公室供稿48