《富阳教育 1999年 合订本》
作者 | 浙江省富阳市教育委员会主办 编者 |
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出版 | 未查询到或未知 |
参考页数 | 280 |
出版时间 | 没有确切时间的资料 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 求助条款 |
PDF编号 | 817570608(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

贺词胡志坚1
工作指导2
1999年教育工作思路唐永祥2
统筹规划,分步实施,积极推进中小学布局调整市教委4
回顾与探索——就教育督导答校长问俞雪堂7
加快教研课题群建设,积极推进学科素质教育教研室12
教育科研17
《幼儿园社会化课程的实验研究》成果主报告富阳镇幼儿园课题组17
教学研究36
思想实验及其在中学物理中的教学策略曹宝龙36
小学生数学思维品质的培养研究汪洪昌43
动态消息49
实施等级评价,促进素质教育富阳镇三小49
全市中小学全面启用《学生素质报告单》喻奇君51
1999年富阳市十大师训工作市教师进修学校52
98杭州市教研工作会议在富阳召开沈波53
创办中的永兴中学唐少华55
富阳镇第二幼儿园特色教育喜结硕果盛雯莲56
富阳镇成校办学路子越走越宽倪志清6
富阳市教委教研室顺利通过合格验收刘金虎65
域外来风57
北京市海淀区高中教育考察报告市教委赴京教育考察团57
教育文摘65
未来世界对教师素质的新要求65
注重培养学生的十种意识66
素质教育中的几个误区67
创新教育——素质教育的灵魂68
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