《杏坛采英 钟落潭镇中学教师论文集》求取 ⇩

管理篇1

构建和谐的教学秩序曾校成1

浅谈新课程理念下学校管理模式的创新胡晓青8

教学篇16

培养良好习惯是提高教学质量的突破口邱健南16

如何对新时期的中学生进行爱国主义教育刘婉娴21

谈谈当今中学生的音乐欣赏层次及提高方法孟建威27

如何培养中学生的自我责任心刘婉娴32

以师爱激励学生进步刘秉乾39

以学生为主体，让课堂充满生命活力李汝群43

爱——是教师的灵魂李杰文53

浅谈互联网在新课程教学中的应用及问题曾令森56

现代教学中班主任角色黄达波62

语文教学与成语积累马学琼66

走出实施课程标准的误区吴祖松73

初中英语教学网络资源的搜索曾映怀76

对照英语课程标准，优化口语能力评价庾汝霞86

构建英语课堂教学主体性模式陈立91

巧用迁移规律，突破教学难点何永红103

设计探究性提问引导学生开展探究性学习杨沃明107

试谈化学章节测试讲评课的特点与实施刘炳秋112

等腰三角形教学设计陈伟权117

初探体育教育与心理健康教育杨再伟122

创新教育与中学历史冯翠杏127

等腰三角形教学设计唐建军131

基于农村中学信息技术与数学整合教学探究与尝试陈伟权138

浅谈初中英语教学中学生兴趣的培养隆峰152

智商与情商的碰撞—浅谈对中学生性格的培养冯达新157

尊重 理解 热爱 吴璧瑜160

公转、自转，转出绚丽多彩的地球许丽贤164

农村初中生心理问题调查及教育策徐玉婵169

浅谈初一学生良好行为习惯的养成教育李建清180

浅析农村中学“学生主体”个性弱点的根 裘春芬185

任务型学习理论与英语教学周金好196

退一步，海阔天空李卫娟203

在语文教学中渗透心理健康教育李红梅207

《PowerPoint 2000的第一次接触》教学设计张秋芹214

班级管理中的合作与竞争曾桂珠219

单亲家庭子女的心理状况调查及教育对策罗玉珍224

感恩冯荼芬233

如何利用新课程标准的改革解决体育课中的学生厌学现象应实施分类分组教彭小红240

新课标 新理念 新方向罗伟仪247

新课程标准下语文教学中创造性思维的培养萧晓霞253

案例篇257

《蒸汽时代的到来》教案刘冬梅257

“不等式及其解集”教学案例雷桂联261

从《范进中举》的教学谈学生的主动参与胡晓青267

以人为本，和谐发展庾汝霞273

科研篇277

社区教育，渐渐浮出水面来杨新成277

采用活动途径，倡导体验参与，促进学生发展李汝群282

信息技术与生物教学整合的研究与评价谢洁英289

英语课堂教学中发挥学生主体作用的研究方丽香298