《常平镇中学教师论文集》

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一、常平中学运用知识管理理论推进学校教育现代化工程的实践 陈宜敏1

创建全员全程动态跟踪教学质量管理模式 陈宜敏 王功学 吴志坚 戴凤萍11

使生物园成为创新教育的重要基地 戴凤萍21

病句类型和辨析病句的方法 刘九瑞27

浅谈创新精神和创新能力的培养 周志球34

如何提高学生的英语写作能力 冯昌荣39

高考英语写作的特点与对策 邢翠玲44

创建有特色的乡土地理教学 黄心衡51

高考生物实验备考策略初探 罗吉斌59

“研究性学习”在物理课堂教学中的应用 曾建平67

选择性语文教学方法的研究 谢祚帮71

试论语文学习中悟性的培养 胡晓燕78

二、振兴中学数学教学中比较方法的运用及意义 杨忠琴86

以人为本 抓好养成教育 提高德育实效 陈瑞安 谢浩东 黄柱91

器乐教学的认识与实践 古帆影100

浅谈英语课件的制作 王宁104

激活学生学活语文 邹凯平108

营造动感课堂 寻求动态发展 李峥113

体育教学中的情感教育和思想品德教育 黎倩119

辅助线作法举隅 赵雄辉124

改革实验教学 培养创新能力 易建军128

在探索中转变 在探究中提高 姜卫星134

三、黄水职业中学构建中职学生成才的立交桥--探路的实践 陈克虎 叶永华141

对比法在电脑教学中的应用 徐朝君148

创设班级语文学习环境 提高学生语文素质 邝志伟156

的实践与思考提高学生自我管理的能力 简兴春162

浅谈专业技能教学--方法群 徐敏165

浅谈发散思维能力的培养 刘义江168

谈语文课外阅读的指导 陈和盛173

老师，你啥时候结婚 胡应生176

关于中职学生学习目的的调查分析 高森183

会计软件应用中易出错的教学技巧 邬爱民186