《教学理论探索与教学方法改革 资料汇编》
作者 | 吴家桂,段作章编;徐州师范学院高教研究室编 编者 |
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出版 | 未查询到或未知 |
参考页数 | 147 |
出版时间 | 1987(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 求助条款 |
PDF编号 | 816341138(仅供预览,未存储实际文件) |
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一、教学理论探索1
传统教育与教学改革1
教育改革中的教学改革15
教育改革的战略性措施27
教学改革与“学为主体”29
教师主导作用的两重性33
传统教育与现代教育之比较39
传统教学思想的三大弊病43
从“知识就是力量”说起48
大学教学过程特点初探60
高校教学过程的几个理论问题的初探65
高等学校提高教学质量的一个关键问题72
国外教学改革的趋势81
二、教学方法改革86
试论大学的教学方法86
试谈现代教学方法之特点93
必须重视大学教学方法的改革104
关于高等学校开设“学习方法”课的几点设想113
课堂教学改革118
启发十答126
“学导式”教学法及其运用134
四种基本教学方法137
教学心理化是教学发展的重要趋势144
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高度相关资料
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- 改革理论探索
- 1987 沈阳:辽宁大学出版社
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- 说课新探
- 1998 重庆:西南师范大学出版社
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- 光
- 北京:科学普及出版社
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- 教育质量评价理论与方法资料汇编
- 1985
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- 教育改革实验与探索
- 1989 沈阳市教委教育实验领导小组
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- 改革与法制探索
- 1989 上海:上海社会科学院出版社
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- 经济理论与教改探索
- 1996 长沙:中南工业大学出版社
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- 民族教育改革与探索
- 1989 北京:中央民族学院出版社
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- 教育改革理论与实践探索
- 1995 哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社
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- 结构 定向教学的理论与实践 改革教学体制的探索 下
- 1992 北京:北京师范大学出版社
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- 结构 定向教学的理论与实践 改革教学体制的探索 上
- 1992 北京:北京师范大学出版社
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